INFORMAÇÕES:
Quem sou: Estudante
Instituição: Privado – Escola
Nome da Instituição: Maple Bear School Goiania
Endereço da Instituição: Rua 1130, Qd. 228, Lt 01/28 – St. Marista, Goiânia – GO, 74180-090
Site/URL: http://sites.pucgoias.edu.br/

—————————————————————-

DADOS PESSOAIS:

Nome: Michelle Small do Vale Nascimento
Email michellesmallvalle@gmail.com
Link para Currículo Lattes
Escolaridade Nível Superior incompleto
Descrição (escreva um pouco sobre você)

Professora assistente da Maple Bear Canadian School, onde auxilia crianças no processo de aprendizagem de língua portuguesa e inglesa. Coordena atividades e projetos pedagógicos voltados para competências emocionais e relações humanas. Estudante de Psicologia pela Pontificia Universidade Catolica de Goias (PUC-Goias) e possui cursos na área de formação de professores. Desenvolve pesquisa em Psicologia Ambiental e Psicologia Social com ênfase em fatores de risco e vulnerabilidades, assim como desigualdades socioambientais.

—————————————————————-

ÁRVORE DO CONHECIMENTO:

TIPO DE DESASTRES:

Interesse: Incêndios florestais e urbanos, Infestação/praga biológica, Inundações graduais, enxurradas (inundações bruscas) e/ou alagamentos, Movimentos de massa (deslizamentos/ corridas/ outros), Seca, Seca/ estiagem/ baixa umidade do ar, Temperatura extrema (frio ou calor), Tempestades (chuvas intensas/ granizo/ raios)
Atuação:

IDENTIFICADORES GERAIS:

Interesse: Gestão ambiental, Gestão de riscos, Políticas públicas e governança, Preparação e resposta a desastres, Prevenção e mitigação, Resiliência, Sustentabilidade
Atuação: Políticas públicas e governança, Risco

IDENTIFICADORES ESPECÍFICOS:

Interesse: Abrigos emergenciais e/ou temporários, Assistência médica e psicológica, Assistência social e logística humanitária, Capacitação e treinamento, Cidades resilientes, Danos/ prejuízos e outros impactos, Desequilíbrio / impactos na flora / fauna, Educação, Equipamentos/ instrumentos/ materiais e demais tecnologias, Mecanismos dos processos/fenômenos físicos associados a desastres, Planejamento urbano e urbanização
Atuação: Danos/ prejuízos e outros impactos

—————————————————————-